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Para mañana las tareas son:

- Lengua: copiar cuadrados naranja de la página 125 (prefijos y sufijos), hacer el ejercicio 5.

- Matemáticas: hacer los ejercicios que han copiado en la pizarra. Ver el siguiente enlace: deberes 30-1-13

El próximo viernes, 1/2/13, tendremos el control sobre fracciones. los contenidos a estudiar para el mismo son:

- Fracciones mayores y menores a la unidad.

- Ordenar fracciones de mayor a menor y viceversa.

- Fracciones equivalentes a una fracción dada y a un número natural.

- Sumas y restas de fracciones de igual denominador.

- Problemas sobre fracciones.

- Fracciones decimales.

- Números romanos.

Los deberes para mañana son:

- Lengua: ejercicios 1, 2 y 3 página 121; lectura y actividades "después de leer" páginas 122, 123, 124; ficha de técnicas de estudio.

- Matemáticas: ejercicios de repaso de fracciones que han copiado de la pizarra. Ver el siguiente enlace: deberes 29-1-13

Los deberes para mañana son:

- Matemáticas: hacer los cuatro ejercicios que han copiado de la pizarra sobre números romanos.

La tarea de lengua de esta semana es:

- Para los/as que tienen posibilidad de acceso a internet: buscar información sobre porqué se celebra el día 30 de enero el "día mundial de la paz" y escribir una redacción resumiendo la información encontrada y dando su opinión sobre la necesidad o no de vivir en paz.

- Para los/as que no tienen posibilidad de acceso a internet: escribir una redacción dando su opinión sobre la necesidad o no de vivir en paz.

La extensión de la redacción debe ser un folio por ambas caras y hay de plazo para entregarla hasta el viernes 1 de febrero.

Los deberes para este fin de semana son:

- Matemáticas: ejercicios de repaso de las fracciones que han copiado de la pizarra.

¡Buen fin de semana!

Para mañana los deberes son:

- Matemáticas: ejercicios sobre fracciones que han copiado de la pizarra.

- Lengua: estudiar para el control de mañana sobre el tema 6.

El próximo viernes 25 tendremos el control del tema 6 de lengua. Lo que el alumnado debe conocer es lo siguiente:

- Expresar opiniones de desacuerdo acerca de situaciones que consideren "malas".

- Producir palabras derivadas a partir de primitivas dadas. Reconocer la palabra primitiva que produjo la derivada dada.

- Reconocer y ser capaz de producir complementos del nombre en frases dadas.

- Escribir correctamente palabras con r o rr y c o cc.

 

 

 

Las tareas de la semana son:

- Lengua: hacer un resumen de dos hojas de extensión de la película que vimos en clase "La Historia Interminable".

- Conocimiento del medio: buscar dibujos y/o fotografías de seres vivos de cada uno de los cinco reinos (un dibujo/fotografía de cada reino como mínimo), para elaborar en el aula, el próximo viernes, un mural sobre los cinco reinos de los seres vivos.

Los deberes para mañana son:

- Lengua: ejercicios 2, 5 y 6 de las páginas 116 y 117.

- Matemáticas: leer páginas 182 y 183 e intentar entenderlas.

 

Los deberes del fin de semana son:

- Lengua: leer poema página 114, hacer ejercicios 1, 2 y 4 página 115.

- Matemáticas: hacer los ejercicios que ha copiado de la pizarra sobre fracciones.

- Plástica: los alumnos y alumnas que no han terminado la ficha de "colores cálidos/fríos" tienen que terminarla en casa para entregarla la semana que viene.

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

Los deberes para mañana son:

-Conocimiento del medio: ejercicio 5 de lapágina 91.

Los deberes para mañana son:

-Conocimiento del medio: leer páginas 88 y 89; hacer el ejercicio 3 de la página 89.

La tarea de la semana va a consistir en inventarse un cuento, de la temática que el alumno/a escoja, de dos caras de folio de extensión, en el que tendrá que utilizar frases complejas ("con muchas palabras") y palabras derivadas (de las que hemos aprendido en el tema 6 de lengua).

Como siempre, pueden entregarlo a partir de mañana y hasta el viernes como máximo.

Los deberes para este fin de semana son:

- Lengua: leer la lectura "La Historia Interminable" de las páginas 104, 105 y 106, y responder a las preguntas de la página 106.

- Conocimiento del medio: estudiar para el examen del tema 4 del próximo lunes.

¡Qué paséis un buen fin de semana!

Para mañana los deberes son: 

- Lengua: copiar el cuadrado naranja de la página 107 y el ejercicio número 3 de la misma página.

- Conocimiento del medio: estudiar las páginas 74 y 76, hacer un climograma en la libreta con los datos del ejercicio 3 de la página 79.

Buenas tardes y ¡Feliz Año Nuevo!

Ya nos hemos incorporado al segundo trimestre y el curso se "complica" gradualmente. Durante este trimestre, además de la noticia de los lunes, añadimos una nueva tarea para la semana. Se trata de una tarea de lengua que mandaré los lunes (o el primer día que nos incorporemos a clase de la semana) y corregiremos el viernes (o el último día de clase que tengamos en la semana). Esta actividad va a consistir en realizar una REDACCIÓN sobre la temática que yo proponga el lunes de cada semana. Su extensión no excederá de una cara de un folio (llena de palabras, sin huecos en blanco, con relación al tema planteado, con lógica y razonada) y tendrán que entregármela los viernes para que la corrija.

El tema planteado para esta semana es: ¿qué has hecho durante estas vacaciones de Navidad?

Un cordial saludo.