Como se informó en la última reunión de familias, se ha comenzado a usar el CARIÑOGRAMA, como herramienta de cohesión grupal en el aula.
La tarea de esta semana consiste en una redacción, de un folio por ambas caras de extensión, en la que hagan una reflexión sobre el cariñograma. Pueden escribir sobre cuestiones tales como:
- Utilidad del cariñograma.
- Necesidad de su uso en el aula.
- Opiniones personales sobre si le gusta o no, si le parece útil, qué cosas puede ayudar a mejorar (relaciones entre los/as alumnos/as, comportamiento, etc.), si piensa utilizarlo, etc.
- Propuestas para mejorarlo, opinión acerca de la norma de uso y cualquier otra reflexión que considere oportuna.
El objetivo principal de la tarea es practicar la expresión por escrito de nuestros pensamientos, por lo que es imprescindible que antes de realizar la tarea haya un tiempo de reflexión, que podría ser mejorado gracias a la ayuda de la familia, por lo que os invito a que les ayudéis a pensar y ordenar sus ideas antes de escribirlas.
